[1]
M. Valdiviezo Cacay, G. Heredia Arias, J. González Sánchez, J. Guerrero Jirón, y O. Enderica Armijos, «Aprender a Aprender: una alternativa convergente para la práctica educativa », Rev. Ing. Ind. Act. y N. Tend., vol. 7, n.º 27, pp. 83–102, abr. 2022.